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Sedes de la 39° Olimpiada de Matemática Argentina

El pasado Jueves 30/06 el Nivel Medio de nuestra Institución fue sede Zonal de la 39° Olimpiada de Matemática Argentina, donde participaron alumnos de numerosas Institución de nuestra ciudad.
La misma estuvo a cargo de la Prof. de Matemática Maribel Gaínza acompañada de alumnos de 5to año y personal de la Escuela.

PROMESA A NUESTRA BANDERA NACIONAL.

Los alumnos de cuarto grado del Complejo realizaron la Promesa de Lealtad a la Bandera Nacional.
Es una de las tradiciones más emotivas de los ritos escolares. Por definición es un acto solemne y público. Los alumnos de cuarto grado puedan cumplir el anhelo de manifestar promesa de lealtad a la bandera de Belgrano.
Por eso hablar de nuestra Bandera, nos produce sentimientos encontrados, que van desde lo que somos como ciudadanos argentinos, hasta lo que significan los colores celeste y blanco para nuestro país.
Pero sin ninguna duda, hablar de nuestra Bandera es hablar de Manuel Belgrano, su creador. Un hombre cuya vida está cargada de gratas sorpresas, y cuanto más ahondamos en su historia, más lo admiramos y más entendemos por qué precisamente él fue el creador de nuestro símbolo más representativo.
Su vida fue un canto a la bondad, a la entrega, a la libertad, a la gratitud, a la inteligencia y a la honradez.

¡LLEGO EL DÍA! ¡VOLVIMOS A LAS AULAS!

Después de casi un año de trabajar en la virtualidad, de realizar la revinculación con salas de 5, primer grado y séptimo en los meses de diciembre y febrero nos encontramos en nuestra casa, el Complejo Educativo IES.
Esta vez de manera diferente por la Pandemia que nos atraviesa mundialmente. Por eso tuvimos que capacitarnos, reunirnos, diagramar, reorganizar y modificar las formas de trabajo.
Tal es así que nos encontramos con el 50 porciento de la Comunidad Educativa, la otra parte empezará la otra semana. Para poder llevar adelante esto necesitamos de la colaboración de todos: familias, asistentes escolares, niños y docentes.
Hoy fue un día inolvidable, volvernos a encontrar, de manera diferente, sin abrazos, sin besos, pero con la convicción de que debemos cuidarnos para poder permanecer en el tiempo con esta bimodalidad hasta que la Pandemia se acabe.
Volvimos a usar nuestra tiza y pizarrón, nuestros patios, nuestros recreos y sobre todo volvimos a enseñar en nuestro lugar, recordando que “La enseñanza que deja huella no es la que va de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”. (Howard G. Hendricks)
Buen inicio del Ciclo lectivo 2021, le deseamos a toda la Comunidad Educativa del Complejo IES.

TRABAJAMOS JUNTO AL SERVICIO PROVINCIAL

El día de hoy nos han convocado a un grupo de directivos para trabajar conjuntamente con supervisores del Servicio Provincial de Educación Privada.
El objetivo de la reunión fue plantear dudas, intercambiar ideas, propuestas y tener en cuenta la realidad de cada Institución, sobre todo con las materias extracurriculares.
El encuentro fue muy positivo y convencidos de transitar con paciencia, poniendo sobre todo el cuidado y la salud en estos primeros quince días de trabajo.
Analizaremos luego cada situación y nos volveremos a encontrar para continuar trabajando.

VOLVIMOS A REENCONTRARNOS…PROMO 2020

El 17 de febrero, nos volvimos a encontrar con nuestros alumnos de séptimo grado promoción 2020.
La verdad que fueron muchas las sensaciones, alegría por reencontrarse con compañeros, docentes, asistentes escolares y con el espacio del colegio.
Melancolía y tristezas, por ser los últimos días en el Nivel Primario.
Felicidad por cumplir una etapa de la vida.
Gracias promoción 2020 por todos los años compartidos.
Recuerden que siempre tendrán un lugar en el colegio para lo que necesiten, sus docentes estarán siempre.
Comienza una nueva etapa, fuerza y a luchar por sus convicciones.

 

Visita al Laboratorio de la Cámara Arbitral de Cereales

En el marco de la materia de Laboratorio de Ciencias Naturales, los alumnos de primer año el viernes 31 de mayo, visitaron el Laboratorio de la Cámara Arbitral de Cereales. Los objetivos de dicha salida fueron fue conocer un laboratorio modelo, su disposición, los elementos con los que se trabaja y que puedan identificar los trabajos que allí se realizan. Por ejemplo, es de destacar que el laboratorio de semillas es referencia de varios semilleros para el control de calidad de sus híbridos y semillas multiplicadas.